Zmiany w systemie badań technicznych pojazdów w Polsce były zapowiadane od dawna. Ich motorem napędowym jest dyrektywa 2014/45/UE dotycząca badań technicznych pojazdów, która weszła w życie 20 maja 2014 r. Zgodnie z jej zapisami, projekty krajowych aktów prawnych miały być gotowe do 20 maja 2017 r. Zmiany w prawie miały zacząć obowiązywać od 20 maja 2018 r. Z różnych i często bardzo złożonych względów prace nad projektem zostały wstrzymane na etapie III czytania w sejmie w grudniu 2018 r. Na razie treść nowego projektu nie została jeszcze upubliczniona. Autor artykułu omawia zmiany opierając się na przedstawionych założeniach projektu.

Tym artykułem rozpoczynamy nowy cykl poświęcony dziejom samochodu, widzianym poprzez rozwój jego kluczowych podzespołów. Dowiemy się, jakie osoby i pomysły stały za powstaniem, często bardzo nowatorskich, rozwiązań konstrukcyjnych i dlaczego niektóre z nich nie dotrwały do naszych czasów. Na początek gaźnik, urządzenie, które jest już właściwie eksponatem muzealnym. Towarzyszyło ono samochodowi w różnych postaciach od samego początku. W następnym numerze historia wtrysku paliwa.

Przez cały ubiegły rok trwały prace nad dostosowaniem przepisów krajowych do obowiązujących w Unii Europejskiej. Planowana data ukazania się zmiany do rozporządzenia to 30 marca 2016 r. Nowe rozporządzenie ma zacząć obowiązywać od drugiej połowy 2016 r. Autor przedstawił w artykule istotne zmiany z punktu widzenia badań technicznych pojazdów oraz propozycje nowych paragrafów.

Artykuł Macieja Matczaka ma pomoc właścicielom warsztatów w monitorowaniu efektów różnych szkoleń odbytych przez ich podwładnych oraz w wydłużaniu i wzmacnianiu tych efektów. Dlaczego ten temat jest istotny? Zewnętrzny szkoleniowiec ma mały wpływ na zastosowanie przekazanego materiału w codziennej działalności firm uczestników. Kto więc jest odpowiedzialny za maksymalizację efektów szkoleń i jakie są formy szkoleniowe? Na te pytania autor udziela odpowiedzi w numerze zawierającym pierwszą część materiału. W drugiej części, w numerze 1/2018, autor wyjaśni, czy pomiar efektów szkoleń jest w ogóle możliwy i co zrobić, by zwiększyć te efekty. Szczególnie dziś, gdy coraz trudniej o pracownika, zaznaczanie udziału w szkoleniach może posłużyć także celom związanym z budowaniem wizerunku przedsiębiorstwa jako dobrego pracodawcy.